审美力-小学生心理学漫画Ⅱ4

7-9岁,10-12岁品格塑造

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绘本简介

《小学生心理学漫画Ⅱ》是继第一套后，献给正值小学的6-12岁孩子们又一套自助心理学读物。本套书目包括6种能力，分别是行动力、专注力、学习力、审美力、公开演讲力和性教育。每本书都从孩子真实生活出发，共222个心理案例。诸如做某些事行动效率低到可怕、专注于最重要的事情、怎样主动排除外界干扰、选择最佳记忆时间段 、学会现场学习借鉴、美没有标准答案、演讲一定要吐字清楚、尊重别人的性别隐私安全等……

读客小学生阅读研究社致力于创作适合小学生阅读的图书。其中，心理组由一群关注中国儿童教育的专业人士组成。他们来自教育心理学、发展心理学、学龄儿童教育、儿童文学教育等多个专业，旨在帮助千千万万的家长和儿童打造更好的家庭教育和成长环境。

专家团成员包括：

林林：清华大学硕士、中科院博士、全国首批二级心理咨询师、联合国儿基会项目顾问、中国家庭情商首倡者。

国莹：北京师范大学教育学博士、美国加州大学洛杉矶分校学者、原华东师范大学教师、情商教育导师、家庭教育导师。擅长教育学、心理学在生活中的应用。

李芳：北京师范大学教育经济学博士、国家二级心理咨询师、家庭教育指导师、对外经济贸易大学副研究员。

祁志强：北京师范大学心理学博士，公开发表论文30多篇，出版专著3部，就心理健康相关专题举办上百场讲座。

周静：暨南大学文艺学博士、剑桥大学教育系“儿童文学研究中心”访问学者、广东外语外贸大学英语教育学院教师，主要研究美学和儿童文学理论。